За что могут забрать детей из семьи? Не ходите дети за кордон гулять. Часть 2
Ужастики из жизни российских мам, у которых отбирают детишек, стали частым гостем современных телеканалов, охотно печатаются в прессе, и, конечно же, обсуждаются в интернете.
Есть 6 основных принципов воспитания детей в странах Скандинавии и Финляндии, которых следует придерживаться, если хочешь здесь счастливо жить. Подробнее здесь:
6 принципов финско-скандинавского воспитания. Не ходите дети за кордон гулять. Часть 3
Отбирают ли детей в Финляндии или Норвегии? Не ходите, дети, за кордон гулять. Часть 1.
Игнорирование этих принципов станет основным моментом, по которому социальные органы могут
заинтересоваться семьей. А ведь почти все скандинавские «нельзя» — отличаются от российских норм. В нашем понимании, прийти с ребенком в ресторан, вечером — ужас! А вот шлепнуть по мягкой попке зарвавшегося в капризах малыша — действенный метод.
Для россиян особенно сложным к привыканию оказывается последний пункт. Шлепок, подзатыльник, «лохудра», «ушлёпок», — много чего лишнего бывает сгоряча в тесном домашнем кругу.
В Финляндии об этом быстро становиться известно за пределами домашнего очага. Как?
Разоблачение приходит неожиданно.
1. «Мои права — моё богатство»
Во-первых, финских (норвежских и пр.) детишек учат с самого раннего садика: у тебя есть права. Что это такое и как ими пользоваться знает любая неграмотная финская лялька.
2. «Вот родишь своих детей, их и воспитывай!
Во-вторых, воспитание детей здесь не считается делом сугубо «семейным». Это дело государственной важности. А потому, все добропорядочные граждане должны проявлять внимание. Сообщить в нужный орган о том, что соседский ребёнок слишком часто плачет, или о том, что соседка редко выходит гулять с «коляской», или о том, что младший школьник остается допоздна дома один — это естественно. Но, это всё не станет поводом для «изъятия ребенка из семьи».С мамой, которая не выходит гулять проведут просветительную работу о пользе свежего воздуха, в семью, где часто плачет ребёнок придет психолог, а маму, которая слишком долго работает обяжут взять няню или подыщутся более подходящую работу.
Разве они будут неправы?
Эти и другие ошибки в воспитании не повод, чтобы «схватить ребёнка и отобрать у родителей», как это описывается в русскоязычной прессе.
По каким же тогда причинам детей забирают из семьи?
если ребенок
- проявляет агрессию, хронически дерется, озлоблен, подвержен депрессии, суициду.
- совершает правонарушения или его поведение не вписывается в социальные нормы: хулиганит, дерзит, прогуливает уроки, сбегает из дома, вовлечен в плохую компанию и пр.
Аргумент: в школе этих черт нет, откуда ребенок взял плохое? Скорее всего, из семьи. Но, даже, если не из семьи, а откуда-то из-вне, то родители не смогут справиться с процессом, нужен специалист.
Разве это не так?
если родители
- искаженно отражают реальность, внушая ребенку неверное мировоззрение: «общества веры», «молельные общины» и прочие секты;
- воспитывают агрессию, превосходство над другими, противостояние обществу, вводят в депрессию.
- слишком сильно любят своё чадо, привязывают его к себе, воспитывают в нем невозможность самостоятельной жизни
- слишком часто и долго оставляют ребенка одного.
- агрессивно ссорятся, эмоционально разводятся, допускают нервные срывы, распускают руки и языки, злоупотребляют алкоголем (наркотиками),
Недавний пример из жизни: вблизи автобусной остановки, папа-мама-3 ребенка, по дороге к машине родители ругаются, мама и дети садятся в машину, папа резко разворачивается и прыгает в подходящий автобус, который пока не тронулся с места, горит красный свет. Мама, не думая, разгоняет машину (хорошо, что места было мало для разгона) и въезжает в стоящий на светофоре автобус. Детишек, забрали из семьи до окончания внутри-родительских проблем.
Разве это неправильно?
Во всех без исключения случаях жизни ребенка вдали от семьи, речь будет идти о хроническом, систематическом процессе, о НЕУПРАВЛЯЕМОМ поведении как ребенка так и родителя. Если родитель адекватно воспринимает советы специалистов, если ребенок уважает родителей, если есть вероятность, что ребенок и родитель найдут общий язык, финские ( норвежские и проч) органы опеки не станут забирать ребёнка. Но будут заниматься с ним обязательно. Причем системно и сразу несколько разных специалистов.
Вот так выглядит правда о финском воспитании.
Основная позиция государства: ребенок не принадлежит родителям. Это не их собственность по типу: я тебя породил — я тебя и убью. Ребенок, прежде всего, принадлежит самому себе, потом государству, и только потом — родителям.
Государство берёт на себя бОльшую часть ответственности перед детьми, чем их родители. Именно государство призвано воспитывать, обучать, развивать. В стране огромное количество спортивных клубов, залов, бассейнов, музыкальных школ, детских и молодежных клубов, студий звукозаписи, танцевальных школ, интерактивных выставок, научно-познавательны и игровых центров, десятки детских парков развлечений (по размеру небольших городков), сотни музеев (это в стране с населением в 5,5 миллионов) и проч и проч. Очень многое — бесплатно.
В Финляндии родители не остаются один-на-один с финансовыми проблемами оплаты детсадика, дорогих лекарств, операций и детской инвалидности. Здесь нет платных школ и даже высшее образование, напомню, БЕСПЛАТНО для всех. Здесь родителей на школьных собраниях не пропесочивают: кого вы воспитали! Он у вас совсем от рук отбился! «Не приходи в школу без родителей!»- идиотизм с точки зрения финнов. Родители вообще не обязаны вникать в школьный процесс.
Корректировать психологические отклонения, тоже призвано государство (вернее профессионалы, которых оно подготовило: психологи, помощники, социальные работник — уйма разных профессий).
Причем заботится государство с точностью до наоборот: чем менее развит ребенок умственно, тем больше ему внимания. Чем менее здоров ребенок физически, тем больше ему помощи. На гения могут не обратить внимания, но 1 умственно заторможенный будет окружен 3мя педагогами, 2мя воспитателями, и обучатся в группе из 5 человек. Прошу прощения, за термин — таких детей правильнее называть по-фински корректно — «особенные» дети, что и есть правда.
Автор: © Natalia Kireeva, январь 2015-2019, авторское право №23-FN. Копирование или любое использование материала на сайтах без защиты от копирования запрещено, в случае защиты — указание авторства обязательно. Размещение активной ссылки на статью разрешено.
За что могут забрать детей из семьи в Финляндии
ВОСПИТАТЕЛЬНО — ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
?? Отбирают ли детей в Финляндии или Норвегии? Не ходите, дети, за кордон гулять. Часть 1.
За что могут забрать детей из семьи? Не ходите, дети за кордон гулять. Часть 2
6 принципов финско-скандинавского воспитания. Не ходите дети за кордон гулять. Часть 3
Детский сад на улице — финское изобретение
?????????????
? Финская школа. Начальная и средняя ступень
Финская школа. Здание, школьная жизнь
Финское образование – лучшее в мире
3 закона, 3 правила, 3 задачи финской школы
?????????????
?Я не хочу рожать детей или Что тревожит финское население
РАЗВЛЕКАТЕЛЬНОЕ
Куда сходить с детьми. Парки, аттракционы.
Финские куклы Мартта, Лотта-солдат, Молла
СОЦИАЛЬНО — ГОСУДАРСТВЕННОЕ